塞阿拉

回复 范阿尔绍特 :第三年🏫🍠㊗️⛅️🌟，把场景变成背景📲🌄🚓🌼。在校园的场景中📻🍣🤥💪，老师们陆续开发了150门科学微课程🚃🍌⛎🤭，感觉有点“山穷水尽”了🈹🥯ℹ🦘🌎。我说💒🍬：“以此为背景🆕🍱🥞😽，换个方向就有更多的课程🥪🎡🅰️🐒🐺。”于是🌵👩✝️，语文老师从文学的角度另辟蹊径🏬🚚📻😳🤤，开发了“盛泽的古桥”“盛泽的弄堂”“盛泽的丝绸”三个系列的主题阅读与实景写作微课程👁🛴🈹💪🥨，融科学研究与语文实践于一体🥟🗽🤧，独具特色🗿🚚😃☢️。艺术组🎥🥬🦷🌯、德育组🆚👆🌴、体育组等都找到了各自的发掘点与主题词🉑🐬✍，呈现了百花争艳的特色课程🏪🕧😥🌰🍈。

圣克罗塞

回复 费尔南多纳瓦罗 :以“网球教学+思政”延伸课堂的教学实践为基础🌒🏺☣️，开辟了“两个课堂+云平台”的育人路径🚧🤑🌞。“两个课堂”是指除了常规的第一课堂🖨✳️😪，还开辟了丰富多彩的第二课堂📻👌🐘🐓。后者包括📲🌄🏎🤧😷：（1）思政课教师组织社团开展经典诵读及党史学习⛺🍔🌳🐓🐌，引导学生听党话🌷🏘🕉、感党恩🍓🍄🈹、跟党走🥚🥃🆘。（2）任课教师组织网球社日常训练🏛⏲🕝🥬、志愿服务等活动🚔🕧👉💯，推动网球文化🕖⛽️🧀🐡，以体育人🚕☪️🐖，以文化人🎛🕡♉️✅㊙️。（3）教学团队组织网球沙龙🛣🎙🎍👨😈，以球会友🎂🚜🔋🍬👎、读书分享🚥🥬📏🦉、拓展视野🚲🈸、相互学习🕍🚃🏹🆑，促进成长🧑🎬😯☢️。

巴特雷斯

回复 马洛卡 :贝肯鲍尔一生荣誉无数🍜🔒♌️，但与毕生的对手克鲁伊夫相比🈸🌇🕰🆑😸🍔，前期可以说是处处打压🏺⌚️☄️，但这次世界杯冠军却把他翻了个身🕟👊，让他成为了“足球皇帝”🌎🌆🦐♋️。