范德里尔

回复 维也纳快速 :当然没出在作业上🗻🚲🥗🌮，而是出在教育体制方面🚢🐲🍟🍕♓️。考试的时候🦑🚂🚟🌩♑️😆，考得单一📏🏥🚬🍍🍗，只考文化课🏦🍙🐿，初中阶段要加上体育🥧🎨😃🎂、微机🚤🌒🍎、理化生实验的分值🍌🍣🌼，而大多数的分值都被文化课占据了☎️🕰🕒🦐💹。于是🌄🤧☀️😗，老师们知道学习的轻重🕛🐅🌝🕟，学生们也知道🍱⛴♒️，就会在主科方面用力💒🏫🕓，而家长们似乎也知道🆗🏙🎞🕷🥃，只是没有那么大的能力教好自己的孩子罢了🎤♑️🦄😁。

根吉尼

回复 里斯普 :运动会期间🚜🖥🌿🦕👲，各年级学生踊跃参与🎼🌚💰🍢🧡。比赛场上🚜👲👉🔰，运动员们个个精神饱满🧭☘🦏🌓🧒，斗志昂扬🍡🥨🈸🈴🐩，为了得到更好的成绩为班级赢得荣誉🚅🎼⛵️🕠，每一位选手都拼尽全力⚫🚐🐩，展示了他们团结与拼搏的精神风采🐙🕞。趣味活动中🏕🦕♎️🥦，同学们积极参与💒🦇，毛毛虫竞赛与众星捧月项目的合作🗃🐸、跨过间距的手脚配合👁🚃🏐🐅🕷、沙包投准的专注准确🕞😓🐐🔯、足球九宫格的趣味氛围🚤🍏🐐，都能让每个参赛的同学们享受运动的快乐🍸🤙✡️🕎。爸爸妈妈和孩子们一起参与的双人跳绳🚋🤤☕️😩，也让这次活动成为了促进家校体育共建🍏📽😜😦，增进亲子关系的良好平台🎬🕢。

塞尔哈特

回复 阿拉维斯竞技 :对于校外体育课后服务监管而言🍊🥄🍩🐿😴。应做好校外体育课后服务与学校体育的衔接🚘😽❤️，出台校外体育培训机构体育课后服务实施细则🥩💈🍍🦄，规范校外社会体育组织的办学行为与服务内容🎡⛲️🏪🎋，杜绝“学科化”培训项目🎺🛤🙀。最后🍽😔♌️，将涉及到义务教育阶段学生的体育培训统称为体育课后服务🎥🦛🐺❇️，方便管理部门监管🚘🕉🦔🐡。