回复 索比斯 :我自己一直把体育漫画分成两种🛬🤛⚱️😟,一种像是《灌篮高手》那种比较写实的🚑👌,还有一种类似《网球王子》夸张拥有必杀技的🥮🍥☮️🌤。随着年龄的增长☀👻,也越来越喜欢写实风格的动漫题材🗺🚒⚜️。而足球作为世界最著名的体育运动之一🌌🌔🙌,现在在动漫领域现在比较出名的🏤🍔✂❗️⚰️,让人印象深刻的大概只有一部《足球小将》🕍🕚🌋🤕💐。《足球小将》的人物身材比例🧩😥,剧情🌷☘👐,和对足球比赛稍显浮夸的表现形式🍮🤭。让人到中年的我⛪🍃🦂🐬,很难再看进去👦⭐️。
回复 范德萨 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🌁👴🐌🌸🍝,开展体育课程思政建设探索👦🦔🍖,开发全校性公选课《网球与人生》🚜🐙⚡️。该课程以传统文化为载体🕓💢,由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🍶🈴❣️✊🆘。网球与思政课教师共同备课🍻🕌💮✴️🐒、共同上课🌽🤚🌤、共同科研🍟🏛🥗😍🌙,把思政课搬上了球场🚈🗝🌺⛎,使学生浸润于优秀传统文化的同时🎑🦴🕧✋,也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🆙🎣。目前🚉🤕✨⚠️,该课程已进行了两学期的探索实践📺🈂🍙🐝💗,深化了“体育+思政”融合🏰🥤🆔,创新了体育课程思政建设模式🦖🚱♉️,形成了兼具课程开发🕍🎢♌️、教学设计💽🎹🍪、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🕥💒🎥🕤🐇,弥补了体育课程思政深度融合不足🌹🐚🤭🍳,深化协同育人功能🎷👐✌️,激发教科研示范效应🏩🕡🦍👇。
回复 李东国 :持续加强社会体育指导员培训🚓🛬😝👎,组织全市3万多名社会体育指导员🔦🈴🕦🤛🦚、体育志愿者及国民体质监测队进单位🚍🗝👏、企业🥓👐🎂、社区🏤🚕✡️、乡村🎿👅🎄、学校☕🌐🎸🦡🥣、军营和各个健身站点常态化开展公益服务📡🍼🐞😈,指导群众主动健身🕰🈴🥨😜、自觉健身💸🗻🗜🐜🍙、科学健身🕒🧱🕥🉑。