卡利托斯

回复 永贝里 :我们经常说中国的梅西在写作业🏦🚗☕️😠。确实想要培养球星难度巨大——《人民日报》数据显示⌚️🍌🐑🥅，目前全国已有3万多所校园足球特色学校🚚🏬🐘👈🥙、5500万名学生参加足球运动🐜🍒，但就像网友评论的那样🌅💐🌸✴️💫：

贝尔格雷诺

回复 瓦洛特 :在江苏昆山🧒💞♑️，2002年既是国足征战世界杯元年🥬⚰️🐽🦏，也是昆山足球联赛启航之日🈯🚎🏗🌼，至今已连续举办20届🎇🚞👦。近年来🍒🐇，昆山坚持文化育人🏎✂🐌㊙️、体育塑人🚓👦🤑，加强职业足球俱乐部制度创新🍕🛶🚛🦆🍸，承办亚足联U23锦标赛🗾🌥、青少年国际足球邀请赛等重大赛事🏭🥩🍁，使足球文化成为“家在昆山”的品牌名片之一🚞🦖🍤🤭😭。目前🍫🚏🌳，昆山拥有首支以城市名称命名的足球队昆山FC队🦜🦡🤫，球队正征战中甲联赛🍑🧓🎯🖖🐩⚾️，有望获得2023赛季中超联赛资格🌱ℹ🌙。

梅赫伦

回复 卡洛斯科托 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🍌🍭🤧💘，开展体育课程思政建设探索🍙⚓️🍄🤙，开发全校性公选课《网球与人生》🎳🛳♋️🥐。该课程以传统文化为载体🕛🗻🌡😺🦔，由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🈳🥕🏗😖🦐。网球与思政课教师共同备课🚟🥑🐜、共同上课㊗🦟🈷️😰🍣、共同科研⌚️🕎👦🍱，把思政课搬上了球场🌽🚥🌇🌻❇️，使学生浸润于优秀传统文化的同时🚐🔌🏬🌘🌪，也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🏟📟🕒🐏⚔️。目前🏜🛴🥤🦌🤧👌，该课程已进行了两学期的探索实践💽💔🕎，深化了“体育+思政”融合👄⛺🐈🤲，创新了体育课程思政建设模式🥭🥐🈵，形成了兼具课程开发🕦🏰💥😞🧡、教学设计🐙🍀🛡、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🍅🏣📳⚡️📳，弥补了体育课程思政深度融合不足🕍🍧😎✍️，深化协同育人功能🕤🚑🍹💜🕡，激发教科研示范效应🎸🍮🍆。